<aside> 💡 Merci à Pieter Levels pour cet article dont je me suis largement inspiré pour rédiger cette page.

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Vous avez peut-être remarqué qu’il est de plus en plus difficile de me contacter. Je l’ai fait exprès pour pouvoir passer mon temps comme je l’entends, de la façon la plus efficiente possible.

Je ne suis présent que sur LinkedIn comme réseau social et ne réponds plus aux nombreux messages privés que je reçois chaque semaine. J’ai mis un message d’absence indiquant comment me contacter autrement ce qui, étonnement, filtre énormément de messages commerciaux…

Je lis les posts qui me mentionnent ainsi que les commentaires à mes posts, et fais en sorte d’y répondre le plus fréquemment possible. Mais cela reste public et tout le monde peut bénéficier de ces échanges.

Pourquoi avoir fait ce choix ?

Il y a plusieurs raisons à cela, aussi bien personnelles que professionnelles.

Je ne veux pas devenir le “Doctissimo de l’évaluation et de l’amélioration de l’impact des formations”

Cela fait 20 ans que je travaille sur le sujet de l’évaluation et de l’amélioration de l’impact des formations. Je me revendique sans détour comme étant un expert du sujet.

Factuellement :

• J’ai rédigé une thèse de doctorat de près de 1 200 pages sur le sujet.
• J’ai écrit (puis co-écrit) un livre édité à quatre reprises et considéré par beaucoup comme la référence francophone sur le sujet.
• J’ai conseillé et formé des centaines de personnes afin d'améliorer leurs pratiques d'évaluation et l'impact de leurs formations.
• J’ai écrit des dizaines et des dizaines d'articles.
• J’ai participé à plusieurs ouvrages collectifs.
• J’ai animé de nombreux webinaires et participé à de nombreux podcasts.
• J’ai donné de nombreuses conférences.
• Etc.

Je mets progressivement à disposition une grande partie de tout ce “contenu” sur cet espace, en accès libre et gratuit.